この資料では、高校時代の探究活動の経験が自らの進路を決めるきっかけになった大学生3名に、その経緯をインタビューしたものです。

探究活動が生徒の進路に与える影響の事例として、ぜひご参考になさってください。

【目次】

慶應義塾大学／井川さんの場合
「部活も勉強も続かなかった。でも、探究で変われた」
慶應義塾大学／寺原さんの場合
「ファッションが大好きな慶應生　探究を起点に見つけた進路」
中央大学／川崎さんの場合
「文系から理系に！？きっかけは高校3年生での探究だった」

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姓（漢字）友野（姓）

名（漢字）会子（名）

姓（ひらがな）ともの（姓）

名（ひらがな）かいこ（名）

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